Siswa 'NAKAL'? Benarkah?

Siswa 'NAKAL'? Benarkah?

Yusuf Hasyim Addakhil

Profesi  GURU merupakan pekerjaan yang mulia, karena mampu membangkitkan kehendak, perasaan, dan pikiran seseorang dari yang biasa-biasa menjadi luar biasa, dari yang tidak tahu apa-apa menjadi pandai segala-galanya. Banyak juga yang merasakan profesi  guru tidaklah mudah dan penuh dengan masalah, karena profesi ini akan berhadapan dengan manusia yang notabenenya punya keinginan, potensi, kemampuan, dan kemauan yang berbeda-beda. Kita sering melihat dan mendengar keluh kesah dan kegelisahan seorang guru, di saat mereka masuk kelas harus mengeluarkan energy besar bukan karena beban materi pelajaran yang harus diajarkan, tetapi karena direpotkan oleh siswa didiknya yang dipandang “NAKAL”. 

KAPITALISASI PENDIDIKAN

KAPITALISASI PENDIDIKAN

Yusuf hasyim, S.Ag, M.S.I

           Ada sebuah fenomena menarik yang kerap terjadi pada setiap penerimaan peserta didik baru, yakni banyaknya lembaga pendidikan yang mengeluarkan biaya besar untuk sosialisasi dan rekruitmen calon peserta didik baru, dengan iming-iming beasiswa, pakaian gratis, dll. Satu sisi berdampak positif, krn membantu para calon siswa baru yang kurang mampu untuk bisa melanjutkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi, tapi di sisi lain fenomena ini berdampak pada persaingan matrial yang kurang sehat antar lembaga dan menunjukkan lemahnya daya tawar kualitas suatu lembaga pendidikan.

    Berbeda dengan sekolah-sekolah unggulan, mereka justru mamasang tarif tinggi untuk sumbangan pendidikan. Bahkan ada yang sampai tawar menawar harga untuk bisa memasukkan siswanya ke sekolah favorit tersebut, karena jumlah pendaftar yang melebihi kapasitas dan biasanya pendaftaran dan seleksi sudah dilaksanakan sebelum sekolah2 lain membuka pendaftaran.

Paradigma Belajar Abad 21

Pergeseran Paradigma Belajar Abad 21

Tema pengembangan kurikulum 2013 adalah dapat menghasilkan insan Indonesia yang produktif, kreatif, inovatif, dan afektif melalui penguatan sikap (tahu mengapa), keterampilan (tahu bagaimana), dan pengetahuan (tahu apa) yang terintegrasi. Diakui dalam perkembangan kehidupan dan ilmu pengetahuan abad 21, kini memang telah terjadi pergeseran baik ciri maupun model pembelajaran. Inilah yang diantisipasi pada kurikulum 2013. Skema 1 menunjukkan pergeseran paradigma belajar abad 21yang berdasarkan ciri abad 21 dan model pembelajaran yang harus dilakukan.

SEPULUH KESALAHAN DALAM MENDIDIK ANAK *

KESALAHAN ORTU DALAM MENDIDIK ANAK *

oleh : Asmonah Hasyim

Orang tua memiliki hak yang wajib dilaksanakan oleh anak-anaknya. Demikian pula anak, juga mempunyai hak yang wajib dipikul oleh kedua orang tuanya. Disamping Allah memerintahkan kita untuk berbakti kepada kedua orang tua. Allah juga memerintahkan kita untuk berbuat baik (ihsan) kepada anak-anak serta bersungguh-sungguh dalam mendidiknya. Demikian ini termasuk bagian dari menunaikan amanah Allah. Sebaliknya, melalaikan hak-hak mereka termasuk perbuatan khianat terhadap amanah Allah. Banyak nash-nash syar’i yang mengisyaratkannya.